Peranan Komunikasi Instruksional pada Kegiatan Sarling Edukasi dalam Membentuk Sikap Pelanggan PT. PLN (Persero) tentang Listrik Pintar

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peranan KomunikasiInstruksional pada kegiatan “Sarling Edukasi” dalam membentuk sikappelanggan PT. PLN (Persero) tentang “Listrik Pintar”. KomunikasiInstruksional adalah komunikasi dalam bidang instruksional dan merupakanproses komunikasi yang lebih ditujukan pada bidang pendidikan, terutamaaspek pembelajaran, kredibilitas komunikator, lingkungan, serta metode yangdigunakan oleh komunikator yang telah dipersiapkan untuk mencapaiperubahan perilaku pada sasaran [...]